為貫徹落實教育部《關于舉辦第四屆中國“互聯網+” 大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔2018〕 2号）及河北省教育廳《關于“建行杯”第四屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（冀教高函〔2018〕14号）精神，按照河北省教育廳前期工作安排，結合我校實際，現就本次大賽具體工作通知如下：
旨在深化高等教育綜合改革，激發大學生的創造力，培養造就“大衆創業、萬衆創新”生力軍；鼓勵廣大青年紮根中國大地了解國情民情，在創新創業中增長智慧才幹，在艱苦奮鬥中錘煉意志品質，把激昂的青春夢融入偉大的中國夢。
重在把大賽作為深化創新創業教育改革的重要抓手，引導全省各高校主動服務國家戰略和區域發展，積極開展教育教學改革探索，切實提高高校學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。推動創新創業教育與思想政治教育緊密結合、與專業教育深度融合，促進學生全面發展，努力成為德才兼備的有為人才。推動賽事成果轉化和産學研用緊密結合，促進“互聯網+”新業态形成，服務經濟高質量發展。以創新引領創業、以創業帶動就業，努力形成高校畢業生更高質量創業就業的新局面。
學校成立以校長為組長，主管教學的副校長為副組長，教務處處長為秘書長，招生就業處、學生處、校團委、科研處等相關職能部門負責人、各院（系）主管教學院長為成員的領導小組。
選派青年教師參加“互聯網+”大學生創新創業大賽專項師資培訓，按照大賽創新創業教育教師能力、企業經營管理、産品設計與創新、商業模式設計、創業融資等需求模型，形成校内專項導師組，負責參賽項目申報輔導。
各二級院（系）班子成員1人負責本單位大賽工作，并推薦1名專項工作人員負責聯絡工作，由學工辦發動學生，相關專業教師和輔導員組織學生立項，原則上每個教學班（以教務處的專業分班為準）至少申報1個項目。
由教務處、學校創新創業指導中心、學生處、校團委 、科研處、數學與信息科技學院、财經學院、ag真人中国官方等部門的相關工作人員組成，負責大賽的相關協調工作與技術指導工作。
此次申報項目是“互聯網+”背景下的項目，并非一定與互聯網直接相關。可參照如下項目:
8.教師與學生在教學和學習過程中思考而形成的符合申報要求的其他項目。
按照省教育廳高教處的統一安排，我校作為河北省創新創業教育示範校至少申報400個參賽項目，結合各院（系）學生人數實際，以各院（系）在校生人數減去預計畢業生人數，按每30人報1項計算得出各院（系）拟完成項目（詳見附表1）。
各院（系）要高度重視，确保按時完成任務,若不能如期完成拟定項目數量任務，所在院系學科競賽參賽項目數量将會受到影響。
由參加過“互聯網+”大學生創新創業大賽專項師資培訓的三位教師主講，可根據各院（系）實際需求進行集中或分散式培訓。
（1）培訓内容為：項目遴選、項目形成、項目申報材料撰寫與制作等。
焦洪磊：13623340703 馬豔華：15076068549
報名系統現已開放,從通知下發之日起，我校學生以院(系)為單位，由所在院（系）聯絡員統一組織網上報名，截止時間6月15日。
參賽團隊可通過登錄 “全國大學生創業服務網”（cy.ncss.cn）申報項目，同時可通過省賽平台“投智圈”（http://www.xytzq.cn）進行項目學習、輔導、報名、評審，以進一步擴大師生的參與度，提升參賽項目數量與質量。
參賽材料為《項目申報書》（網上直接申報）、《項目計劃書》、一分鐘展示視頻、項目展示及答辯的PPT文件。《項目計劃書》電子版為 PDF 文件，大小不超過 30Mb。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過 1G。
以“重點保障精品項目，考慮項目成員結構合理性，兼顧數量與質量”為原則進行評審與選送。
組織專家對各院（系）及相關單位上報項目進行初審，重點考察原始創意的價值，商業模式方面的完整性與可行性，團隊成員結構，項目發展戰略和規模的合理性和可行性，可能帶動社會就業規模及就業前景等。
在評選出校内優秀項目的基礎上，按照一定比例推薦參加省賽項目。
1.各院（系）專項工作聯絡員一覽表請于5月15日前報實踐教學科。
2.網上申報材料請于6月15日前提交。同時将申報項目彙總表發送至實踐教學科郵箱。
附件1：教育部關于舉辦第四屆中國“互聯網+” 大學生創新創業大賽的通知
附件2：河北省教育廳關于舉辦“建行杯”第四屆河北省“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知
